Ein weiteren Punkt ist, dass die Abschlüsse leider nicht vergleichbar sind. Die Idee war es, aber die Wirklichkeit hinkt hinterher. Kurse werden nicht anerkannt, etc. . Die wesentlichen Ideen wurden nicht mal in Deutschland realisiert. In einer Uni studiert man genau den selben Studiengang mit unterschiedlichen Semestereinteilungen Bachlor/Master. So richtig durchdacht wurde das Ganze nicht.

Die Probleme sind zudem richtig erkannt: Die Politik lässt ein ehrliches Engagement für Bildung vermissen. Geld ist dabei nicht das einizige, das fehlt. Es fehlt vor allem an einer inhaltlichen Auseinandersetzung mit den Forderungen der Protestierenden. Antworten wie “Früher wurde auch zügig studiert” gehen daran nämlich völlig vorbei. Studierende wollen keine langen Studienzeiten erwirken. Sondern vielmehr erreichen, dass sie in der verkürzten Studienzeit eine Stoffmenge vorgesetzt bekommen, die sie auch bewältigen können. Studienzeiten verkürzen, Stoffmenge erhöhen – das kann nicht funktionieren.