Die Schule vermittelt zu viel Wissen. Vor allem zu viel irrelevantes Wissen. Was es braucht: eine Entschlackung der Bildungspläne und die Vermittlung, wie man Lernen lernt.
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Deutschland braucht eine Bildungsoffensive!
Um Herausforderungen wie den demografischen Wandel oder die Digitalisierung zu bewältigen, braucht Deutschland eine Bildungsoffensive. Gute Bildung ist nicht kostenlos, doch wenn jährlich zusätzliche zwölf Milliarden Euro, kombiniert mit wettbewerblichen Rahmenbedingungen, zielgerichtet eingesetzt würden, könnten deutliche Verbesserungen erreicht werden.
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5 vor 10: Demokratie, Brexit, Marihuana, EU-Gegner, MINT
In den Linktipps geht es um die Krise der Demokratie, das Geschäft mit Marihuana und Frauen in den MINT-Fächern. Zudem zeigen wir, was an den drei großen Schlussfolgerungen zur Brexit-Entscheidung wirklich dran ist.
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Immer weniger MINT-Fachkräfte durch Rente mit 63
Seit Juli 2014 gilt die Rente mit 63 – eines der umstrittensten Arbeitsmarktprojekte der großen Koalition. Doch was die Bundesregierung nicht bedacht hat, zeigt sich jetzt immer deutlicher: Der subventionierte Vorruhestand entzieht dem deutschen Arbeitsmarkt naturwissenschaftliche Facharbeiter – bisher mindestens 10.000! Und das macht alle früheren Bemühungen zunichte, ältere Mitarbeiter länger im Berufsleben zu halten und Fachkräfteengpässen vorzubeugen.
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5 vor 10: Euro, MINT, Nepal, Gehaltsverhandlungen, Ökonomie
In den Linktipps von heute geht es um den stärker werdenden Euro, die wachsende Zahl der MINT-Fachleute aus Asien und die Regeln für ökonomisch sinnvolle Nepal-Spenden. Außerdem: Warum Studenten sich auch mit alten ökonomischen Theorien beschäftigen sollten und was Gehaltsverhandlungen mit Geiselnahmen gemeinsam haben. Continue reading “5 vor 10: Euro, MINT, Nepal, Gehaltsverhandlungen, Ökonomie”
Die Bildungsrepublik macht Fortschritte
Der neue Bildungsmonitor zeigt: Der Pisa-Schock entfaltet noch immer eine heilsame Wirkung. Ob mehr Hochschulabsloventen oder eine Verbesserung der Altersstruktur bei den Lehrern – der positive Trend beim Ausbau der Infrastruktur setzt sich fort. Dennoch: Der Ausbau der Bundesrepublik zur Bildungsrepublik ist noch lange nicht abgeschlossen.